Organización y participación de las familias

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Una mirada sociológica a la infancia de hoy
La inclusión educativa vista por sus protagonistas
Martí Prats: «Un buen proyecto educativo debe estar preparado para la diversidad, para que todas las personas puedan sentirse acogidas y amadas»
La evidencia en la práctica: Aprendizaje social y emocional. ¿Nos escuchamos? La escucha abre la puerta al autoconocimiento y a la empatía
IE Barnola de Avinyó: De un proyecto educativo de centro a un proyecto educativo de territorio
José Vicente Serna: «La educación emocional debería ser obligatoria en muchas carreras y más en medicina»
+educació: más oportunidades, personas comprometidas y competentes
Carmen Tamarit: «Nos preparan muy bien, pero después no se nos reconoce la labor educativa»