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Cuando formar bolitas de tierra se convierte en ciencia

Anna Arola Castro

Formar bolitas de tierra se convierte en una oportunidad de experimentación científica para los niños, al combinar observación, reflexión y estrategia. A través del uso de diferentes tierras y líquidos, los niños y niñas desarrollan habilidades de medición, cálculo y documentación. El proceso fomenta la curiosidad y la búsqueda de soluciones precisas. Una acción cotidiana se transforma así en un aprendizaje profundo e interdisciplinario.

Dos alumnos trabajando con barro

Proponer una acción tan cotidiana para los niños como formar bolitas de tierra comporta toda una serie …

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