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Entre posibilidades y precauciones: una educación con inteligencia (artificial y humana)

Laura Lladós Alonso

imagen parcial de un auditorio

El uso educativo de la tecnología y la IA exige que el profesorado asuma un rol clave: integrarlas desde la ética, con propósito pedagógico y mirada humanista, con el objetivo de acompañar al alumnado en su bienestar digital, fortalecer su pensamiento crítico y construir una escuela consciente, creativa y transformadora. Este monográfico invita a las comunidades educativas a ser protagonistas activas de una transformación que ya está aquí

Vivimos en una era en la que la tecnología digital no solo transforma la sociedad, sino que redefine la forma como…

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